Atemtherapeut(in)/Atempädagoge(-in)

Ziel

Die Teilnehmer(innen) erwerben die Qualifikation zur Anleitung und Therapie von Personen mittels wissenschaftlich fundierter Atemtherapietechniken. Die Atemtherapie beinhaltet wissenschaftliche Erkenntnisse aus Medizin, Psychologie und Pädagogik und findet ihren Einsatz in der Prävention und in medizinisch- psychologischen Arbeitsfeldern. Dabei stammen die Erkenntnisse und Einflüsse nicht nur aus dem westlichen Kulturkreis, sondern auch aus den ostasiatischen Heilberufen.

Aus dem Inhalt

Anatomische und physiologische Grundlagen in der Atemtherapie

Grundlagen der Psychologie und therapeutische Interventionstechniken mittels verschiedener Atemtechniken

• Wahrnehmung der Atembewegung
• Ausatemtechniken
• Einatemtechniken
• Haltung und Atmung
• Bewegung

Krankheitsbilder aus der Sicht der modernen Atemtherapie

Die aktuellen Theorien, Methoden, Menschenbilder und Techniken der Atemtherapie, verschiedene Modelle

Ganzheitlich-integrative Atemtherapie

Reflektorische Atmung

Integrative Atmung

Existentiell verbundene Atmung

• Theoretischer Hintergrund / Geschichte
• Anwendungsmöglichkeiten / Rahmenbedingungen
• Vorbereitung und Durchführung Existentiell verbundener Atemsequenzen
• Lösung von tiefen, festsitzenden, verdrängten Gefühlen
• Nach-Versorgung
• Selbsterfahrung mit Existentiell verbundenen Atem-Einheiten
• Gegenseitige praktische Anwendungsübungen mit anschließendem Gruppen- und Einzelcoaching sowie Supervision
• Weiterführende Begleitungsmöglichkeiten nach Existentiell verbundenen Atemsitzungen
• MRE® Multisynästhetisches Relaxamentum Entspannungsverfahren
  – Erweiterung des Bewusstseins durch multisynästhetische Erfahrungen
  – Rezeptive Farberfahrungen und ihre Wirkkraft in Kombination mit der Atemtherapie
  – Farbe, Licht, Klang – eine ganzheitliche synästhetische Erfahrung in der Atemtherapie
  – Kombination aus Farblicht und Musik zur Hemisphärensynchronisation in der Atemtherapie
  – Aufdecken und Auffangen von Gefühlen
  – Sensitivitätserweiterung
  – Resonanzarbeit, Resonanzwahrnehmung
  – Metaphern und ihre Bedeutung im individuellen seelischen Kontext
  – „InnenRäume“ – Seelenräume der Menschen im Trance-Zustand entdecken

Einführung in Yoga und alternative Atemtechniken

• Theoretischer Hintergrund / Geschichte der fernöstlichen Atemtechniken
• Anwendungsmöglichkeiten / Rahmen der fernöstlichen Atemtechniken
• Die verschiedenen Atemformen Beobachtung der Atmung Kontrollierte Atemtechniken Dynamisches Feueratmen – Kapalabhati Nasenwechselatmung – Anuloma Viloma (Wechselatmung mit Bandhas) Yoga Atmung – Pranayama (Bauch-, Brust- und Lungenspitzenatmung) Vollständige Yogaatmung zur Auflösung von Energieblockaden (liegendes, sitzendes und gehendes Pranayama) Atem-Klang-Übung (Pranava AUM) Ujjayi-Atemtechnik Kundalini-Atemtechnik Licht-Atemübung
• Meditation und Atmung
• Atemtechniken aus dem Qi Gong

Wirkweisen regelmäßigen Atemtrainings – Einbettung in das Alltagsleben

Sensibilisierung und Wahrnehmungsveränderungen

Aufdecken von abwehrmechanismischen Strukturen

Anamneseverfahren/Kommunikations- und Interviewtechniken

Praxis/Selbsterfahrung

Interventionsmöglichkeiten und Erfahrungen aus der Praxis

Durchführung und Gestaltung von atemtherapeutischen Seminaren

Therapieeinzelsitzungen

Klientzentriertes Einzelcoaching

Anwendung von Equipment

Berufskunde/Berufsfeld (Beratung, Betreuung, Therapie, Medizinische Therapie und Gesundheitsberatung)

Rechtliches zum Therapeutenberuf

Aus dem Methodenteil

In der Ausbildung wird durch Vortrag, Gruppenarbeit und Selbsterfahrung eine Wissensbasis zu den aktuellen Atemtechniken geschaffen. Die Teilnehmer(innen) üben Elemente aus den unterschiedlichen Verfahren. Die Erfahrungen werden reflektiert, analysiert und auf ihre therapeutische Relevanz hin geprüft. Die gelernten Methoden werden didaktisch von den Teilnehmer(inne)n umgesetzt und gemeinsame Therapieansätze generiert. Die Ausbildung endet mit der Durchführung einer von den Teilnehmenden selbst entwickelten Seminareinheit. Therapieeinzelsitzungen werden im Rollenspiel mit erfahrenen Therapeut(inn)en geübt und supervidiert. Gemeinsam werden die gelernten Atemverfahren zur Anwendung gebracht.

Diese Ausbildung ist auch als E-Ausbildung buchbar.

In unserem Virtuellen E-Ausbildungszentrum haben Sie die Möglichkeit die von Ihnen gewünschte Ausbildung bequem von zu Hause zu absolvieren. Das geht ganz einfach!

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme:

1) Sie benötigen eine gute und stabile Internetverbindung

2) Sie benötigen eines der angegebenen Geräte um sich in unser E-Ausbildungszentrum einzuloggen:

Laptop, PC, Tablet oder Smartphone mit eingebauter Kamera und einem Mikrofon

Ablauf:

Nachdem Sie sich angemeldet haben, erhalten Sie vor dem Beginn der Ausbildung die Zugangsdaten zu unserem Virtuellen E-Ausbildungszentrum. Hier werden Sie zusammen mit den anderen Ausbildungsteilnehmer(inne)n am ersten Tag der Ausbildung von den Dozent(inn)en persönlich abgeholt und genauestens über den Ablauf der Ausbildung instruiert, sowie die gesamte Ausbildungszeit über von den Dozent(inn)en persönlich im Ausbildungsgeschehen begleitet.

Die Ausbildungsmaterialien werden Ihnen vor Ausbildungsbeginn auf dem Postwege zugeschickt.

Das Zertifikat, findet die gleiche Anerkennung, wie bei einer Präsenzausbildung auch die Inhalte sind identisch.

Das Zertifikat wird Ihnen nach erfolgreicher Absolvierung der Ausbildung auf dem Postwege zugeschickt.

So können Sie sich anmelden:

Wählen Sie die gewünschte Ausbildung und gehen Sie auf das Feld “Anmelden” , nun können Sie einen Termin wählen.

Die Ausbildungsdaten für unsere E-Ausbildungen sind mit einem “E” gekennzeichnet.

z.B. Ausbildungsnummer: E-XX-1

Weiterführende Informationen